자습서 중학 사회 ② 답지 2026 PDF

교재 빠른 확인

출판사·시리즈

비상교육 · 자습서

학교급·학년·학기

중등 1학년

과목

사회

교육과정

2022 개정 교육과정

학습년도

2026년 학습

ISBN

9791173165221

교재 소개와 실제 구성

자습서 중학 사회 ② (22 개정)은 비상교육 공식 상품 5853의 2026년 학습용 교재입니다.

교과서 풀이편에서 학습 내용을 확인하고, 활동 풀이편으로 활동 내용을 되짚은 뒤, 정답과 해설을 보며 자신의 설명에서 빠진 부분을 점검하는 순서로 활용해 보세요.

각 구성의 구체적인 수록 내용은 확인된 구성명만으로 단정할 수 없습니다.

이 답지는 어떤 교재용인가요?

비상교육이 공식 상품 페이지에 표시한 자습서 중학 사회 ② (22 개정)의 정답·해설입니다. 이 책의 확인된 범위는 자습서 중학 사회 ②입니다. 자료를 찾거나 구매할 때는 제목의 ‘사회 ②’와 ‘22 개정’을 함께 확인하세요.

출판사에서 이 상품에 연결한 정답 자료를 확인하고, 공식 PDF 파일을 현재 탭에서 열도록 안내합니다.

교재의 특징과 난이도

출판사 공식 상품 페이지에 난이도 비율 미표시

공식 난이도 비율은 제시되어 있지 않습니다.

자신의 익숙함을 기준으로 단원별 복습 시간을 정하고, 설명하기 어려운 개념에 시간을 더 배분하세요.

공식 목차와 단원별 공부 포인트

단원명은 해당 상품의 공식 목차에서 확인했습니다. 각 단원의 공부 방법은 답지온이 직접 작성했습니다.

1. Ⅰ. 헌법과 국가기관

   Ⅰ. 헌법과 국가기관: 먼저 헌법이 국가 운영의 기준이라는 점을 자신의 말로 정리한 다음, 국가기관이 맡는 일을 그 기준과 연결해 보세요. 기관 이름만 외우기보다 ‘어떤 권한을 왜 나누어 맡는가’를 설명할 수 있는지 점검하면 관계가 오래 남습니다.

2. Ⅱ. 경제생활과 선택

   Ⅱ. 경제생활과 선택: 일상에서 돈이나 시간을 써야 하는 상황을 하나 정해 경제생활의 여러 선택지를 적어 보세요. 그다음 각 선택에서 얻는 것과 포기하는 것을 비교하고, 자신이 고른 이유를 한 문장으로 설명해 보세요.

3. Ⅲ. 유럽

   Ⅲ. 유럽: 유럽을 공부할 때는 먼저 지도에서 지역의 위치를 짚고, 살펴본 장소의 특징을 지도 위에 짧게 적어 보세요. 지명과 특징을 따로 암기하기보다 위치를 근거로 설명하는 연습을 하면 기억을 확인하기 쉽습니다.

4. Ⅳ. 우리나라 경제와 세계화

   Ⅳ. 우리나라 경제와 세계화: 우리나라 경제의 모습을 먼저 정리하고, 세계화와 연결되는 사례를 접하면 국내의 생산·소비에 어떤 변화가 생기는지 화살표로 이어 보세요. 변화의 원인과 영향을 구분해 말할 수 있는지 확인하세요.

5. Ⅴ. 국제 사회와 한반도

   Ⅴ. 국제 사회와 한반도: 국제 사회에서 나타나는 협력과 갈등을 먼저 구분해 정리한 뒤, 한반도와 관련된 문제를 살필 때 어떤 관계가 작용하는지 연결해 보세요. 한쪽의 입장만 적기보다 관련 주체와 이유를 나란히 써 보면 설명이 분명해집니다.

6. Ⅵ. 사회 변동과 사회문제

   Ⅵ. 사회 변동과 사회문제: 생활 방식이 달라진 사례를 골라 사회 변동의 ‘이전과 이후’를 먼저 적어 보세요. 이어 그 변화와 관련된 사회문제를 생각할 때는 현상, 영향을 받는 사람, 가능한 대응을 구분해 정리하세요.

7. Ⅶ. 대한민국, 우리가 살아가는 곳

   Ⅶ. 대한민국, 우리가 살아가는 곳: 대한민국의 공간을 살필 때 자신이 사는 곳을 기준점으로 삼아 위치와 주변 지역을 지도에서 확인해 보세요. 익숙한 장소도 지도상 위치와 실제 생활에서의 쓰임을 함께 설명하면 공간에 대한 이해를 점검할 수 있습니다.

8. Ⅷ. 우리나라의 자연환경과 인간 생활

   Ⅷ. 우리나라의 자연환경과 인간 생활: 우리나라의 자연환경을 먼저 위치와 특징 중심으로 정리한 뒤, 그 환경이 인간 생활과 어떻게 이어지는지 사례별로 연결해 보세요. ‘자연환경의 특징 → 생활에 미치는 영향’ 순서로 설명하는 연습이 유용합니다.

9. Ⅸ. 중부 지역

   Ⅸ. 중부 지역: 중부 지역을 지도에서 찾아 위치를 확실히 표시한 다음, 공부한 지역 특징을 자연환경과 생활 모습으로 나누어 정리해 보세요. 특징마다 해당 장소를 함께 짚으며 설명하면 지역에 관한 정보를 막연히 외우지 않게 됩니다.

10. Ⅹ. 남부 지역

    Ⅹ. 남부 지역: 남부 지역의 위치를 먼저 확인하고, 지역 안에서 살펴본 장소들의 공통점과 차이점을 두 칸으로 나누어 적어 보세요. 차이를 말할 때는 지도에서 근거가 되는 위치를 다시 확인하며 복습하세요.

11. ⅩⅠ. 북부 지역

    ⅩⅠ. 북부 지역: 북부 지역을 지도에서 찾아 위치를 짚고, 배운 특징을 장소별로 짧게 묶어 보세요. 복습할 때는 지도를 가린 채 장소와 특징을 떠올린 뒤 다시 확인하면 혼동한 부분을 찾기 쉽습니다.

12. ⅩⅡ. 지속가능한 세계와 글로컬 시민

    ⅩⅡ. 지속가능한 세계와 글로컬 시민: 지속가능한 세계를 위해 살펴볼 문제를 먼저 정리한 뒤, 글로컬 시민으로서 지역에서 실천할 수 있는 행동과 세계적 영향을 차례로 연결해 보세요. 행동의 기대 효과까지 설명해 보면 개념이 구체화됩니다.

답지가 맞지 않을 때 확인할 항목

1. 책 표지의 교재명과 시리즈명을 확인합니다.
2. 중등 1학년과 2022 개정 교육과정 표시를 대조합니다.
3. 학습년도와 ISBN은 위 교재 빠른 확인에서, 본책·해설의 구성은 교재 구성 표에서 비교합니다.
4. 학기 표시가 따로 확인되지 않은 책이므로 임의로 학기를 붙여 구분하지 마세요. 제목, 개정 표시, 자료명을 함께 대조하면 다른 판본이나 답안 자료를 고를 가능성을 줄일 수 있습니다.
5. 공식 자료의 파일명과 정답·해설 구분을 확인합니다. 빠른정답, 교사용 부록, 본문 파일은 이 링크의 대상이 아닙니다.

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