자습서 고등 공통국어 2 (박영민) 답지 2026 PDF

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비상교육 · 자습서

학교급·학년·학기

고등 국어

과목

국어

교육과정

2022 개정 교육과정

학습년도

2026년 학습

ISBN

9791173169014

교재 소개와 실제 구성

자습서 고등 공통국어 2 (박영민) (22개정)은 비상교육 공식 상품 5863의 2026년 학습용 교재입니다.

본책으로 단원 내용을 공부하고, 정답과 해설은 스스로 답을 만든 뒤 이해가 부족한 부분을 확인하는 데 활용하세요.

이 답지는 어떤 교재용인가요?

비상교육이 공식 상품 페이지에 표시한 자습서 고등 공통국어 2 (박영민) (22개정)의 정답·해설입니다. 이 책의 학습 범위는 자습서 고등 공통국어 2 (박영민)이며, 고등학교 국어 과목의 2022 개정 교육과정 도서입니다.

출판사에서 이 상품에 연결한 정답 자료를 확인하고, 공식 PDF 파일을 현재 탭에서 열도록 안내합니다.

교재의 특징과 난이도

출판사 공식 상품 페이지에 난이도 비율 미표시

출판사가 제공한 정보에 난이도 비율은 나와 있지 않습니다.

학습할 때는 익숙하지 않은 작품과 활동을 먼저 표시하고 복습 순서를 정해 보세요.

공식 목차와 단원별 공부 포인트

단원명은 해당 상품의 공식 목차에서 확인했습니다. 각 단원의 공부 방법은 답지온이 직접 작성했습니다.

1. 1. 나, 너, 우리가 만나는 길 · 01 문학의 해석과 생활화 · 본문_한 그리움이 다른 그리움에게_정희성 · 활동_나의 꿈_한용운 · 02 사회적 대화로서의 글 읽기 · 활동_창의적인 사람들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어질까_정재승 · 활동_창의성의 오해와 진실_박종하

   ‘문학의 해석과 생활화’에서는 정희성의 「한 그리움이 다른 그리움에게」를 읽고 표현을 근거로 해석을 적은 뒤, 한용운의 「나의 꿈」에서도 해석의 근거를 찾아보세요. 이어 ‘사회적 대화로서의 글 읽기’에서는 정재승의 「창의적인 사람들의 뇌에서는 무슨 일이 벌어질까」와 박종하의 「창의성의 오해와 진실」을 차례로 읽으며 각 글의 주장과 근거를 구분해 정리하세요.

2. 2. 미래로 이어지는 국어의 발자취 · 01 국어와 매체의 변화 · 02 한글 맞춤법과 국어 생활

   ‘국어와 매체의 변화’를 공부할 때는 매체가 달라지면 국어를 사용하는 방식이 어떻게 달라지는지 단원 내용을 바탕으로 정리하세요. 그다음 ‘한글 맞춤법과 국어 생활’에서는 헷갈리는 표기를 찾아 규칙과 함께 적고, 실제 문장을 읽으며 그 규칙을 적용해 보세요.

3. 3. 세상과 지혜롭게 소통하는 힘 · 01 매체를 보는 다양한 시선 · 02 보고하는 글 함께 쓰기

   ‘매체를 보는 다양한 시선’에서는 같은 매체 내용도 관점에 따라 다르게 받아들일 수 있음을 염두에 두고, 표현 방식과 전달 효과를 구분해 살펴보세요. 이어 ‘보고하는 글 함께 쓰기’에서는 전달할 사실과 해석을 나누어 정리하고, 함께 쓴 글의 순서와 표현이 독자에게 명확한지 점검하세요.

4. 4. 삶 속에 흐르는 한국 문학 · 01 사랑, 그 속에 담긴 아픔 · 본문_서경별곡_작자 미상 · 활동_제망매가_월명사 · 활동_진달래꽃_김소월 · 02 자연, 그 속의 여유로움 · 본문_강호사시가_맹사성 · 활동_상춘곡_정극인 · 활동_논밭 갈아 김 매고_작자 미상 · 03 웃음, 그 속에 담긴 현실 · 본문_봄·봄_김유정 · 활동_흥보전_작자 미상

   ‘사랑, 그 속에 담긴 아픔’에서는 「서경별곡」, 「제망매가」, 「진달래꽃」 순으로 화자의 감정과 표현을 짚어 보세요. ‘자연, 그 속의 여유로움’에서는 「강호사시가」, 「상춘곡」, 「논밭 갈아 김 매고」를 차례로 읽으며 자연을 대하는 태도를 비교하세요. 마지막으로 ‘웃음, 그 속에 담긴 현실’에서는 「봄·봄」을 읽은 뒤 「흥보전」으로 넘어가, 웃음을 만드는 장면이 어떤 현실을 드러내는지 작품 속 근거를 들어 설명해 보세요.

5. 5. 서로 다른 시선, 함께 찾아가는 삶 · 01 주제 통합적 읽기 · 본문_(가) 소비자의 사회적 책임, ‘윤리적 소비’_김선화·신효진 · (나) ‘합리적 소비’의 기준_황장선 · (다) 아무것도 사지 않는 날_최원형

   ‘주제 통합적 읽기’에서는 「소비자의 사회적 책임, ‘윤리적 소비’」를 먼저 읽고 핵심 관점을 적으세요. 이어 「‘합리적 소비’의 기준」에서 제시하는 기준을 정리한 뒤, 「아무것도 사지 않는 날」까지 읽고 세 글이 소비를 바라보는 관점을 근거와 함께 비교해 보세요.

답지가 맞지 않을 때 확인할 항목

1. 책 표지의 교재명과 시리즈명을 확인합니다.
2. 고등 국어과 2022 개정 교육과정 표시를 대조합니다.
3. 학습년도와 ISBN은 위 교재 빠른 확인에서, 본책·해설의 구성은 교재 구성 표에서 비교합니다.
4. 자료를 고를 때는 제목의 ‘공통국어 2’, 저자명 ‘박영민’, ‘22개정’ 표기를 함께 확인하세요. 정답 자료도 파일명까지 대조하면 다른 권의 자료를 고를 가능성을 줄일 수 있습니다.
5. 공식 자료의 파일명과 정답·해설 구분을 확인합니다. 빠른정답, 교사용 부록, 본문 파일은 이 링크의 대상이 아닙니다.

관련 교재

같은 출판사·시리즈 또는 같은 학교급·과목의 다른 공식 교재입니다. 각 링크는 별도의 ISBN과 공식 답지 자료를 확인한 판본으로 이동합니다.

• 자습서 고등 공통국어 2 (강호영) (22개정)
• 평가문제집 고등 공통국어 2(박영민) (22개정)
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