수학의 신 고등 미적분 Ⅰ 답지 2026 PDF

교재 빠른 확인

출판사·시리즈

비상교육 · 수학의 신

학교급·학년·학기

고등 수학

과목

수학

교육과정

2022 개정 교육과정

학습년도

2026년 학습

ISBN

9791175904217

교재 소개와 실제 구성

수학의 신 고등 미적분 Ⅰ (22개정)은 비상교육 공식 상품 6008의 2026년 학습용 교재입니다.

본문과 정답과 해설이 별도로 구성되어 있습니다.

문제를 푼 뒤에는 정답 확인에 그치지 말고 해설과 자신의 풀이 과정을 비교해 보세요.

이 답지는 어떤 교재용인가요?

비상교육이 공식 상품 페이지에 표시한 수학의 신 고등 미적분 Ⅰ (22개정)의 정답·해설입니다. 확인할 교재의 범위는 수학의 신 고등 미적분 Ⅰ이며, 교육과정 표기는 2022개정입니다.

출판사에서 이 상품에 연결한 정답 자료를 확인하고, 공식 PDF 파일을 현재 탭에서 열도록 안내합니다.

교재의 특징과 난이도

최상 25%, 상 55%, 중 20%

막히는 문제는 풀이가 멈춘 지점을 표시해 두고, 해설을 확인한 뒤 그 지점부터 다시 풀어 보세요.

공식 목차와 단원별 공부 포인트

단원명은 해당 상품의 공식 목차에서 확인했습니다. 각 단원의 공부 방법은 답지온이 직접 작성했습니다.

1. Ⅰ. 함수의 극한과 연속 · 01 함수의 극한 · 02 함수의 연속

   Ⅰ. 함수의 극한과 연속: 함수의 극한을 공부할 때는 입력값이 가까워질 때 함수값이 어떻게 변하는지 말로 설명해 보세요. 이어 함수의 연속에서는 앞서 살핀 극한과 해당 지점의 함수값을 함께 확인하는 순서로 판단 근거를 적어 보세요.

2. Ⅱ. 미분 · 03 미분계수와 도함수 · 04 도함수의 활용(1) · 05 도함수의 활용(2)

   Ⅱ. 미분: 미분계수와 도함수의 뜻을 먼저 구분해 정리하고, 도함수의 활용(1)에서는 풀이에 도함수를 어떻게 쓰는지 각 단계의 이유를 적어 보세요. 도함수의 활용(2)로 넘어간 뒤에는 두 활용 단원의 풀이 과정을 비교하며 자신이 자주 건너뛰는 판단을 확인해 보세요.

3. Ⅲ. 적분 · 06 부정적분과 정적분 · 07 정적분의 활용

   Ⅲ. 적분: 부정적분과 정적분을 공부할 때는 각각 무엇을 구하는지 구분해 적고 계산 결과를 검토해 보세요. 이어 정적분의 활용에서는 문제에서 구하려는 값을 먼저 문장으로 정리한 뒤, 세운 식이 그 값에 맞는지 확인해 보세요.

답지가 맞지 않을 때 확인할 항목

1. 책 표지의 교재명과 시리즈명을 확인합니다.
2. 고등 수학과 2022 개정 교육과정 표시를 대조합니다.
3. 학습년도와 ISBN은 위 교재 빠른 확인에서, 본책·해설의 구성은 교재 구성 표에서 비교합니다.
4. 자료를 찾을 때는 제목에 ‘고등 미적분 Ⅰ’과 ‘22개정’이 함께 표시되는지 확인하세요. 학기 구분을 임의로 붙여 검색하면 이 교재와 다른 자료를 고를 수 있습니다.
5. 공식 자료의 파일명과 정답·해설 구분을 확인합니다. 빠른정답, 교사용 부록, 본문 파일은 이 링크의 대상이 아닙니다.

관련 교재

같은 출판사·시리즈 또는 같은 학교급·과목의 다른 공식 교재입니다. 각 링크는 별도의 ISBN과 공식 답지 자료를 확인한 판본으로 이동합니다.

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